(Ecole d\u2019Art Exp\u00e9rimental et Libre)<\/p>\n
Conf\u00e9rences, d\u00e9bat, ateliers et rencontres autour de la cr\u00e9ation d\u2019une \u00e9cole\/universit\u00e9\/lieu d\u2019apprentissage artistique alternatif.<\/p>\n
Rencontres publiques<\/strong><\/p>\n Vendredi 18 septembre<\/strong> \u2013 18h30<\/strong> \u2013 discussion, rencontre et pr\u00e9sentation<\/p>\n – Pr\u00e9sentation <\/p>\n Samedi 19 septembre<\/strong> \u2013 de 16h \u00e0 18h<\/strong> – performances et propositions<\/p>\n – Exp\u00e9rimentation d’\u00e9change \/ enseignement \/ relation de partage du savoir <\/p>\n Avec Les partenaires Europ\u00e9ens NLLL – Marinos Koutsomicalis, Universit\u00e9 de technologie de Chypre<\/span><\/span> <\/p>\n Les Ateliers de Bitche – 3 rue de Bitche, 44000 Nantes
\n– Comment l’institution acad\u00e9mique (fran\u00e7aise) d\u00e9truit tout d\u00e9sir d’enseigner?
\n– Exp\u00e9rience d’enseignants
\n– Les alternatives
\n– Impetus, manifeste et projet
\n– La recherche en art, futur et perspective \u00e0 Nantes et au del\u00e0
\n– Comment trouver les personnes qui sont exclus des syst\u00e8mes d\u2019\u00e9ducation classiques en art.<\/p>\n
\n– Mise en situation d’une \u00e9cole \/ universit\u00e9 sans jury et sans s\u00e9lection
\n– Organisation du temps d’apprentissage
\n– Questionner le langage \/ transformer les mots
\n– Comment r\u00e9mun\u00e9rer les intervenants \/ partageur-euse de savoir
\n– \u00c9ducation alternative et doctorat en art<\/p>\n
\n<\/em><\/p>\n
\nNombre de places limit\u00e9<\/p>\n\t\t\t